Ogólnopolskie Badanie Umiejętności Trzecioklasistów Raport OBUT 2011

tomasz, wt., 02/15/2011 - 12:21

Ogólnopolskie Badanie Umiejętności Trzecioklasistów Raport OBUT 2011

pod redakcją Anny Pregler i Ewy Wiatrak

Publikacja współfinansowana przez UE w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

Warszawa 2011

 

Wstęp

W połowie 2010 r. narodziła się idea Ogólnopolskiego Badania Umiejętności Trzecioklasistów – OBUT. Z założenia badanie to ma charakter powszechny i dobrowolny – do udziału w nim może zgłosić się każda szkoła podstawowa z terenu całej Polski. Jest ono realizowane w ramach projektu Badanie umiejętności podstawowych uczniów trzeciej klasy szkoły podstawowej współfinansowanego przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Społecznego – Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III „Wysoka jakość systemu oświaty”, Działanie 3.2 „Rozwój systemu egzaminów zewnętrznych”.

 

Spis treści

Nr
 Tytuł rozdziału Strona
  Wstęp 3
  Umiejętności matematyczne trzecioklasistów 5
I Rozwiązywanie zadań tekstowych 6
II Wykonywanie obliczeń 32
III Czytanie tekstu z danymi liczbowymi 46
  Podsumowanie badania umiejętności matematycznych 52
  Umiejętności językowe trzecioklasistów 53
IV Czytanie tekstu literackiego 54
V Pisanie tekstu użytkowego 70
VI Znajomość słownictwa 84
VII Umiejętności gramatyczne 94
  Podsumowanie badania umiejętności językowych 100

 

ZałącznikWielkość
Ogólnopolskie Badanie Umiejętności Trzecioklasistów Raport OBUT 20114.68 MB