Skip to Navigation
Strona główna
Badanie umiejętności podstawowych uczniów trzecich klas szkół podstawowych
Strona główna / Badania / Konferencje / Publikacje / Raport z badań /

Raport z badań

 

DIAGNOZA UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH I MATEMATYCZNYCH UCZNIÓW KLAS TRZECICH SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO-POMORSKIEGO

Raport z badań pod redakcją Aliny Kalinowskiej i Barbary Murawskiej

 

 

 

  

ZałącznikWielkość
Raport_POLSKI_001-180.pdf3.71 MB

Odnośniki podstawowe

  • Menu główne
    • Dla nauczycieli
    • O projekcie
    • Dla rodziców
    • Aktualności
    • Zaloguj

Menu projektu

  • Projekt
  • Zespół badawczy
  • Badania
    • Badania planowane
    • Badania zrealizowane
  • Konferencje
    • Konferencje planowane
    • Konferencje zrealizowane
  • Publikacje
    • Pozwólmy dzieciom myśleć
    • Pozwólmy dzieciom mówić i pisać
    • Pozwólmy dzieciom działać
    • Pozwólmy dzieciom bawić się słowami
    • Raport z badań
    • Ogólnopolskie Badanie Umiejętności Trzecioklasistów Raport OBUT 2011
    • Trzecioklasista pół roku później
    • Nauczyciel kształcenia zintegrowanego 2008
    • Trzecioklasista i jego nauczyciel
    • Konteksty szkolnych osiągnięć uczniów
    • Trzecioklasista po pierwszym miesiącu nauki w klasie czwartej
Obrazek
  • Kapitał Ludzki
  • Centralna Komisja Edukacyjna
  • Europejski Fundusz Społeczny
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.